在國際交流中學(xué)習(xí)不同的教育方式

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在國際交流中學(xué)習(xí)不同的教育方式
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在近日舉行的河北衡水中學(xué)第二屆“一帶一路”基礎(chǔ)教育知名學(xué)校校長論壇上,來自十多個國家和地區(qū)的百余名校長、教師代表就人才培養(yǎng)模式等議題展開深入交流。論壇期間,新西蘭圣保羅高中負(fù)責(zé)人蘭斯?杰蘭特接受了新華網(wǎng)專訪。
精彩觀點
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新華網(wǎng)

請介紹一下您所在的學(xué)校在教育管理方面有哪些創(chuàng)新舉措?

請介紹一下您所在的學(xué)校在教育管理方面有哪些創(chuàng)新舉措?
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蘭斯?杰蘭特

根據(jù)學(xué)科特點選擇不同的教學(xué)方式

根據(jù)學(xué)科特點選擇不同的教學(xué)方式
根據(jù)學(xué)科特點選擇不同的教學(xué)方式
在管理方式上,我們允許學(xué)生攜帶自己的電子設(shè)備并在校內(nèi)使用。在教學(xué)中,對于科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科,我們更加注重運用傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技手段相結(jié)合的方法,為學(xué)生營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是像寫作等文學(xué)課程,我們?nèi)詴3謧鹘y(tǒng)的教學(xué)方法。
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新華網(wǎng)

參加這次論壇,您最大的收獲是什么?

參加這次論壇,您最大的收獲是什么?
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蘭斯?杰蘭特

學(xué)習(xí)到不同的教學(xué)管理方法

學(xué)習(xí)到不同的教學(xué)管理方法
學(xué)習(xí)到不同的教學(xué)管理方法
在這次活動上,我收獲很多,學(xué)習(xí)到了很多國家和地區(qū)的教育方式和辦學(xué)經(jīng)驗。我們雖然來自不同的國家,但在文化認(rèn)知和教育理念上是趨同的,總之這次活動很有意義。這是我第一次到衡水中學(xué),以后我們也將通過多媒體的方式,與衡水中學(xué)遠(yuǎn)程聯(lián)系,加強互動交流。
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